درس عن النعامة (من كتاب فندق الثعالب)

سبتمبر 25, 2019


من دروس اللغة العربية: درس عن النعامة. 

- الموضوع الأساسي من كتاب (فندق الثعالب). حيث قمنا بقراءة القصة وبعدها استخراج الظواهر اللغوية المختلفة. وتدريبات على الترادف والتضاد والجمع والمفرد والأفعال في الأزمنة المختلفة. بعد ذلك قمنا بقراءة الفقرة الخاصة بالتعريف بالنعام في آخر الكتاب.

- تعرف المزيد عن النعامة من خلال موضوع كنت قد كتبته منذ عدة سنوات على منتدى أخوات طريق الإسلام، وبه معلومات كثيرة ومدهشة عن النعامة. هو في الأصل كان مقالًا أجنبيًا، لكنني قمت بترجمته إلى اللغة العربية وأضفت إليه الصور الموضحة، فأصبح جميلًا ومرتبًا وكان بمثابة درس تعريفي رائع عن النعامة لأن المعلومات عنها باللغة العربية قليلة. يمكنكم زيارة الموضوع لقرائته مع أطفالكم [مـــــن هـــــــنــــــــا]. 







- قراءة قصة (النعامة التي طارت) من تطبيق قارئ جرير. وهي متوفرة بسعر بسيط في الهيئة المصرية العامة للكتاب أو من دار نور المعارف. القصة بسيطة وبها معلومات بسيطة عن النعامة في البداية. ثم تبدأ أحداث القصة التي تحكي عن النعامة سوزي التي تحاول الطيران بشتى الطرق، وتفكر في عدة محاولات حتى تنجح بالنهاية في تحقيق حلمها بالطيران. تطبيق قارئ جرير هو تطبيق لقراءة الكتب العربية إلكترونيًا بعد شرائها. لكن به كتب مجانية أيضًا. 


درس عن الزرافة (من كتاب فندق الثعالب)

سبتمبر 08, 2019


ضمن منهج اللغة العربية الذي سأعتمد عليه هذا العام إن شاء الله: 

كتاب (فندق الثعالب). 

الكتاب من تأليف: محمد المخزنجي، ورسوم: وليد طاهر، ومن إصدار: دار الشروق

الكتاب عبارة عن ثلاث وثلاثين حكاية عن الطبيعة والكائنات، أغلبها مستمدة من أحداث حقيقية. أما الرسوم فهي خطوط بسيطة غير ملونة، ونقوم نحن بتلوينها. وفي نهاية الكتاب يوجد معلومات علمية في فقرة قصيرة عن كل كائن وحيوان من أبطال القصص.



كيف أستخدم الكتاب؟

- القراءة: حيث تقوم (جنى) بقراءة القصة بصوت جهري. تقرؤها عدة مرات في الواقع، وتقصها على كل من يقابلها؛ فعندما تحادث جدتها على الهاتف (عبر الإنترنت) تقرا لها القصة، وعندما يعود والدها من العمل تقرؤها له أيضًا، وهكذا.

- الفهم والاستيعاب: حيث أطرح عليها بعض الأسئلة الخاصة بمضمون القصة، لتجيب عنها باللغة العربية الفصحى وذلك لتقييم مدى الفهم والاستيعاب. أبتعد عن الكتابة ولا أثقل عليها بالكتابة كثيرًا، وأكتفي بالطريقة الشفهية.

- الظواهر اللغوية والنحوية: حيث أطلب منها استخراج حروف الجر، وأسماء الإشارة، والأسماء الموصولة، واللام الشمسية والقمرية، الجمل الإسمية والجمل الفعلية، إلخ. تقوم بتضليل كل فئة بأقلام التظليل، وأطلب منها هنا أن تدون في كراستها.


- اللغويات: حيث نتعرف معاني الكلمات الجديدة، وتدريبات على المفرد والجمع والمثنى، والتضاد، غيرها.

- الإملاء: حيث أختار فقرة من القصة وأملي عليها لتكتب في دفترها.